Galdetu

Helburuak

  • Etxeko gelen eta altzarien hiztegia ikastea eta erabiltzea.
  • “Non dago?” egitura birpasatzea.
  • Postposizioak birpasatzea.

Prozedura

  • Lau talde egin eta talde bakoitzari fitxa bat banatu. Denei ezberdina: logela, komuna, egongela edo sukaldea.
  • Ume talde bakoitzak galdera-zerrenda prestatu idatziz. “Non dago” egitura erabili dezatela. Helburua altzarien izena ikastea denez, altzarien gainean galde dezatela. Adibidez, “Non dago mahaia?”
  • Hezitzaileak fitxak jaso eta egon daitezkeen akatsak zuzendu. Talde bakoitzari akatsak komentatu.
  • Fitxak eta galdera-zerrendak banatu, baina ez bakoitzari berea: helburua umeek beste talde baten galderak erantzutea da.
  • Umeek idatziz galderei erantzun.
  • Hezitzaileak fitxak jaso eta egon daitezkeen akatsak zuzendu. Talde bakoitzari akatsak komentau.