Helburuak

• Euskal agurrak ezagutzea.
• Agur bakoitza noiz erabili behar den ulertzea eta erabiltzea.

Prozedura

• Irudi batzuen esanahia identifikatu beharko dute fitxan. Irudiak, egunean zehar egiten diren ekintzen ingurukoak dira. Umeek, irudiei egun on, arratsalde on edota gabon dagokien asmatu beharko dute.
• Umeei fitxa banatu. Bakarkako lana dela azaldu.
• Irudiei zein agur dagokien asmatu behar dutela esan.
• Irudi bakoitza ekintza bat dela esan, eta izena emateko eskatu. Euskaraz ez badakite euren hizkuntzan idatzi dezatela.
• Talde handian fitxa zuzendu agurrak ondo egokitu dituzten ikusteko.
• Ekintzei zein izen jarri dieten galdetu. Argazki-albumeko irudien laguntzaz, ekintza bakoitzari euskal izena jarri.