Helburuak

• Alderdi ludikoa lantzea.
• Ezberdintasunak adierazteko egiturak lantzea.

Prozedura

• Ume bakoitzari fitxa bat banatu.
• Bi irudien artean bederatzi ezberdinatsun daudela azaldu. Ezberdinatsunak aurkitzea beraien lana dela esan.
• Ume gutziek bederatzi ezberdintasunak aurkitzen dituztenean, denen artean komentatu.
• Ume kopuruaren arabera bi edo talde gehiago egin imeen artean (asko jota lau ume talde bakoitzeko).
  • Goiko irudiko etxeko leihoa behekoa baino argiagoa da.
  • Beheko irudian Txano Gorritxok ez dauka mingainik.
  • …