Helburuak

• Ipuin berri bat idaztea.
• Landutako nozio, egitura eta hizkuntza forma guztiak erabiltzea.

Prozedura

• Umeen artean taldeak egin; asko jota lau ume talde bakoitzeko.
• Fitxa bana banatu.
• Irudiei erreparatu eta ipuin bat sortu behar dutela esan: ipuinaren egitura eta sarrerako eta bukaerako formak kontuan hartzeko eskatu.
• Taldeka, lehendabizi, irudietan ikusten dutena deskribatu eta jarraian, Txano Gorritxo ipuinaren bertsio berri bat sortu.
• Hezitzaileak zuzendu.
• Gelako beste lagunei sortu duten ipuina kontatu.