Helburuak

• Umeek joan eta etorri aditzak ikastea.
• Nondik eta nora deklinabide kasuak ikastea.
• “Nondik zatoz?” Eta “Nora zoaz?” galderei erantzutea.

Prozedura

• Umeei fitxa bana banatu.
• Azaldu fitxan, hutsuneak bete beharko dituztela dagokien deklinabide kasuarekin eta aditzarekin
• Ume bakoitzak berea egin dezala eta gero, talde handian, denen artean, zuzendu.
• Hezitzaileak zuzendu ahala arbelean idatzi.