Helburuak

• Umeek Joxeren bidaiaren berri izatea.
• Etorkizuna lantzea.
• Umeak Joxerekin gogoratzea eta duten harremana ez galtzea.

Prozedura

• Hezitzaileak gutuna irakurri.
• Umeek ulertu duten ikusteko galderak egin.
• Umeei, bikoteka, Joxeren gutuna banatu eta beltzez markatuta dauden egiturei erreparatzeko eskatu.
• Azaldu (-ko/-go) erabiliko dugula bihar edo etorkizunean egingo ditugun gauzak adierazteko.

Oharra

• Hezitzaileak gutuna euskaraz irakurri arren, beharrezkoa bada, ideia garrantzitsuenak gazteleraz labur daitezke. Kasu honetan, helburua, umeek mezua ulertzea da.