Helburuak

• Umeek egon aditza ikastea.
• “Nor dago?” galderari erantzutea.

Prozedura

• Umeei fitxa bana banatu eta arretaz begiratzeko eskatu.
• Arbelean, egon aditza idatzi eta azaldu zer den, zein esanahi duen eta zertarako erabiliko den.
  • Zer da? aditza da.
  • Zer esan nahi du? Yo estoy, tu estas, el/ella esta…
  • Zertarako erabiliko dugu? Momentuz, gu non gauden edo gauzak eta lekuak non dauden adierazteko.
• Hezitzaileak mimika eginaz adibideak egin: ni___ nago; norberaren burua seinalatuz eta dagoen lekua esanaz edo mimikaz imitatuz (adibidez, ni hondartzan nago esan eta mimika eginez igeri egiten ari dela adierazi). Horrela egin beste pertsona guztiekin ere.
• Umeei azaldu egon aditza erabiltzen dugunean, izenari (mendia, hondartza, denda, udaletxea) non kasua aplikatu behar diogula.
  • Arbelean idatzi:
    Ni ArrasateN bizi naiz
    Ni BrasilEN bizi naiz.

Eta azaldu gauza bera egingo dugula “non zaude?” galdetzen digutenean, gauden lekuari (e)n gehitu.

Oharra

• Garrantzitsuena umeek egon aditza ulertzea da. Euskaraz azaltzen saiatu, baina ez badute ulertu gaztelerara jo.