Helburua:

• Hiztegia ikastea.
• Non, nora… lantzea.
• Ume bakoitzak bere ingurunearen berri ematea.

Prozedura:

• Hezitzaileak arazoa azalduko du: Beñatek ez daki gauzak non egoten diren.
• Ondoren, hiztegia azalduko du:
  • Orrazia, esponja, telefonoa, koilara, ohea, telebista, basoa, zartagina, lapikoa, besaulkia, gortinak, gau-mahaia.
  • Umeei denbora eman gauza bakoitza bere lekura eraman dezaten.
• Galderak eginez zuzendu:
  • Nora eraman duzu orrazia?
  • Non egoten da esponja?
• Zuzendu bitartean, umeei galdetu ea eurek zer eta non duten:
  • Zuek badaukazue toallarik? Non egoten da normalean?
  • Orrazirik badaukazue? Non? Zer gehiago daukazue?